救世军中原慈善基金皇后山学校

学生使命：<br>我们以基督教教育为基础，培养学生成为爱生命、好学习、护环境和泽社区的良好公民，懂得感恩和珍惜，发挥所长，迈向丰盛人生。　<br>学校的抱负：<br>教育孩子富有同理心，发展诚信和品格及相关技能与知识，充份发挥他们的天赋潜能。

1.　学校以基督教教育为基础，培养学生成为「爱生命、好学习、护环境、泽社区」的良好公民，懂得感恩和珍惜，发挥所长，迈向丰盛人生。<br>2.　推动跨科课程规划及体验式学习，透过探究学习周、STEAM教育、服务学习和跨课程阅读，促进学生发展九种共通能力和纵向研习能力，扩阔视野，提昇学习兴趣及丰富学生学习经历。<br>3.　建立喜爱阅读的校园氛围，培养学生「从阅读中学习」及「学会阅读」的校园文化。<br>4.　善用校园环境，培养学生爱护环境、善用资源、认识绿色生活和均衡身心发展；营造有利语文学习的校园环境与学习氛围，强化学生运用两文三语的机会与能力，并促进学生自主学习，建构知识。

透过境内、境外学术交流活动，让学生认识祖国与世界，加强国民身份认同感及培养学生成为世界公民。学生透过参与环境教育课，学习管理再生能源等装置与经历绿色生活，对环保有进一步了解及体会，扩阔视野。此外，学生自幼接受灵育与生命教育，明白基督的爱和真理，丰富属灵生命。

我们按圣经的真理培育学生成长，严而有爱。

特别室 / 主要设施：陶艺室、常识室、视艺室、音乐室、学生活动中心、STEM及电脑室、英语室、手铃室、小礼堂、水耕菜室。

其他设施：成就广场、同行广场、跑步赛道、攀石墙、绳网阵。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。