香港浸会大学附属学校王锦辉中小学

秉承香港浸会大学的教育使命，我们以基督爱人树己的精神为基础，致力为学生提供优质教育，结合中西文化，发展学生潜质，陶冶情操，明辨是非，贡献社稷，实践「全人为本、学子为先」的教育理念。

强调多元智能发展，并以培育21世纪人才为目标，除德智体群美五育外，更加入灵育培养。巩固3能（英文、中文及资讯科技），以人文素质教育作为全人教育基础，使课程更均衡，训练学生品德操守兼具进取精神，营造一个可持续的学习型校园。重点如下：<br>1.　设有学术发展委员会，定时检视及评估现时的课程，因应学校的关注事项、学生需要及教育趋势釐定学校的正规及非正规课程。<br>2.　配合教育局的课程指引，亦参照国内外的课程模式，针对学生、学校和社会的需要，培养学生的自学能力，达致终身学习的目标。<br>3.　各学科成立品质圈，定期检讨学生进度与教学策略，并实施同侪观课，以提升老师的专业质素。<br>4.　资讯及电脑素养科旨在训练学生掌握资讯科技的应用，同时将资讯科技发展为一种学习工具，因此在设计教学活动时特别注重引入互动元素，以协助学生发展沟通和协作能力，及应用从不同学科所学到的技能。<br>5.　中一至中三学生于学期末考试后需参与专题研习活动，以培养廿一世纪所需的共通能力。<br>6.　广泛推行「自携装置计划」，藉此促进流动学习及自主学习。

1.　举行College Link讲座、展览及参观，提供最新的本地及外地升学资讯予学生及家长。<br>2.　提供升学指导，帮助同学计划升学远景及报考心仪学科。

1.　学生发展组策划、协调及评估学生个人成长需要、社交发展及品德教育的活动及支援。<br>2.　注册护士、教育心理学家、学生辅导员及两名社工，全面照顾学生的生理、心理及社交发展。<br>3.　学生管理与支援组及学生辅导组携手管理学生的纪律及建立关爱校园。<br>4.　于正规课程加入德育及公民教育的元素，培育学生的品格、价值观及个人素养。 学校十分重视家校合作，已成立家长教师会，增进家长与老师之间的关系，并设有专为家长而设的电邮收发机制，及每年为家长提供多元化而有系统的家长教育课程。

特别室 / 主要设施：1.　本校设有礼堂、傅浩坚教授演讲厅、王庭聪图书馆、约书亚堂、王槐裕活动中心、郭钟宝芬创新学习空间、玻璃天幕中庭广场、空中花园、温室、舞蹈室、多用途室、篮球场、田径跑道、攀石场、科学实验室、电脑室、STEAM教室、学生发展中心及濒危物种博物馆等。<br>2.　全校铺设高速光纤网络及无线上网系统。<br>3.　所有课室与特别室均装设冷气及空气清新机、资讯科技教学设施如电脑、投影机及实物投影机。<br>4.　王廖惠文大楼设有潘伟雄体育馆、傅浩坚陈佩华伉俪体适能中心、梁广灏伉俪学习共享空间、梁欧阳美莲表演艺术中心、杨俊伟博士伉俪视觉艺术中心、露天篮球场及多个多用途室。<br>5.　郭一苇康体游泳大楼已正式启用。

其他设施：1.　提供「十二年一贯」的中小学教育。<br>2.　聘有经验丰富的顾问分别为教师及学生提供专业的学与教及升学指导。<br>3.　设有奖学金以奖励在学业、运动、音乐、美术、服务或领导才能方面表现优异的学生。<br>4.　学校乃世界学堂联盟之创会会员之一，提供多类型的交流活动让学生了解不同国家的文化与学习情况。

支援特殊教育需要设施：畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校不参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。评分准则：学生个人档案50%、学生面试表现50%。<br>