天主教圣安德肋小学

让每一位学生都充满基督无私的爱，具自爱、自信、自知、自律、自强的特质，感受到生命的丰盛与活力、平安和喜悦。

1.　重视两文三语，全面推行「语境教学」，营造真实语言环境，提升学生语文能力。<br>2.　英文科推行「T3」、「C3」、CEO阅读计划，并参加教育局一、二年级英文「S2W」计划。　<br>3.　下午设「学艺乐缤纷」时段，包括按能力分组的「智能增值课」及推动STEM教育、发展学生多元智能的「SMART」课堂，照顾学生的多样性。<br>4.　推动STEM教学，培养学生的思维能力、创意及探究精神。<br>5.　资优教育普及化，设思维训练课、科学与科技课程及资优小组，发展学生潜能。<br>6.　推行校本理财课程，加强价值观的培育。

「优质评核管理」认证（考试及评核局）<br>香港环境卓越大奖（环境运动委员会）<br>舞蹈节西方舞十二年全港总冠军

1.　透过校本活动，贯彻正面文化的推行，例如：「以你为荣」、「每日一赞」等。　<br>2.　推行班级经营，建立班风，鼓励班内一人一职，彼此服务。　<br>3.　设服务团队：午膳大使、语境大使、活动推广大使、小老师计划，让高年级照顾低年级同学。　<br>4.　透过宗教培育、幼小衔接课程、成长课、德育及公民教育、校本辅导活动，协助学生全人发展。

特别室 / 主要设施：祈祷室、英语学习园地、舞蹈室、STEAM ROOM、电脑室、校园电视台、<br>音乐室、视艺室、图书馆、活动区。

其他设施：全校课室安装轻触式互动电子显示屏、全校铺设无线网络。<br>60米跑道、閲读天地、足球场、篮球场、圣母山、陶窰、罗马广场、足球机、乒乓球桌。

支援特殊教育需要设施：畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。