圣公会九龙湾基乐小学

本着以学生为中心、以人为本、以上帝为基石的精神，在「非以役人、乃役于人」的基础上，发展德、智、体、群、美、灵的全人教育，让学生的六育得到均衡发展。<br>我们相信：每一个孩子都可以成材。

1.　运用「合作学习」、「四高课堂」教学策略，提升教学成效。　　　2.　透过校本课程设计，提升学生的自主学习能力。<br>3.　举办全方位学习活动，让学生延伸学习并享受学习的乐趣。　　　　4.　透过专题研习、分组探究、电子学习、自主学习活动等，提升学生不同的研习能力。<br>5.　透过与外间机构合作，建立教师专业学习社群，发展更多元化教学策略，提升教学效能。

为让学生增广见闻，并丰富其学习经验，学校会举办境外交流活动，让学生多认识不同国家和文化，拓展视野。

1.　以爱与关怀培育全校学生成为品学兼优的模范。<br>2.　着重正向教育，建立学生正面积极的态度，肯定自我。<br>3.　重视学生在德、智、体、群、美、灵，六育上得以均衡发展。<br>4.　推行「一人一职」计划，培养学生服务他人的精神。<br>5.　以「多鼓励，少责备；存关爱，有要求」为训辅原则，培养学生良好的品格。<br>6.　推行「积点奖励」计划及领袖生训练，强化学生好行为及服务精神。

特别室 / 主要设施：15间（图书馆、音乐室、视艺室、科学实验室、电脑室、语言室、多用途活动室、舞蹈室、医疗室、宗教室等）。

其他设施：小型网球场、五十米跑道连沙池、攀石墙、篮球场、室内羽毛球场。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。