宝觉中学

1.　弘扬佛教「慈悲博爱」的精神。<br>2.　启迪创意，培养思考，使学生具备终身学习的能力。<br>3.　以学生为本，强调「五自教育」，旨在建立学生健康的自我形象，培养学生的自信心、自治、自学和自我评估的能力。

1.　各科课程均致力培养学生自主学习，训练学生思考能力。　<br>2.　推行多元化教学活动，使学生能活用所学知识。设有学习活动日，进行不同形式的全方位学习活动。<br>3.　推行自携电子学习装置（BYOD）计划，提升学生的资讯素养，培养学生的自主学习能力。

1.　本校以全校参与模式，透过升学及就业辅导组及各班主任推行全面的生涯规划教育。各级分别以周会、班主任辅导课、学习活动日及生涯规划课等不同形式教授生涯规划的概念。<br>2.　中一、中二级重点协助学生了解其个人兴趣、性格特质及能力，鼓励他们订立目标。中三则培养积极的人生观、价值观及工作态度，同时为同学以全校参与层面推行中三选科辅导，使他们在面对升读高中的关键抉择时能作出明智选择。<br>3.　高中开设生涯规划课，内容包括四部分：第一部分介绍生涯规划理论及概念，让同学有巩固的理论基础。第二部分介绍不同的行业，由负责老师联络本校旧生回校简介同学有兴趣的行业，扩阔同学的视野。第三部分介绍不同的升学途径，让学生能够从较广阔的层面思考他们的升学及就业方向。第四部分是参观活动，加深他们对实际工作世界及大专院校的认识，把先前所学的理论与现实结合，期望他们能对自己的未来有较整全的规划。

1.　学校重视品德发展，提倡「五自教育」，旨在建立学生健康的自我形象，培养学生的自信心、自治、自学和自我评估的能力，致力建立纯朴校风，以及校园互助互爱的优良文化。在师生共同努力下，有关工作获家长及社区人士认同与肯定。　<br>2.　学校设有训导组、辅导组、德育及公民教育组、课外活动组等，推行多项领袖训练及奖励计划，以推动学校的品德教育。<br>3.　推动启发潜能教育，培养学生的成长型思维，提升学生的归属感及自信心。<br>4.　设有朋辈辅导、师友计划，加强人际连繫，建立有温度的校园。 1.　本校对家教会极为重视，期望透过家校合作，分享经验，互相支援，拓展家长网络，反映家长意见，为校政发展提供意见。　<br>2.　每年举办「新生家长日」、「中一家长之夜」、「学行评估日」和各类家校活动，使家校建立有效、互动的合作关系，从而给予学生最恰当的指导，共同培育未来社会栋樑。<br>3.　拨打阳光电话，加强家校联繫和对学生的肯定。

特别室 / 主要设施：1.　採用建筑署设计的千禧中学校舍图则，包括30个教室、5个实验室、各科特别室、2间电脑室、图书馆、学生活动中心、中文室、英文室、数学室、校史室、禅修室、校园电视台、辅导室、社工室、学生会室、礼堂、文化广场及球场等。　<br>2.　为配合学生成长及课程的需要，学校建立设备先进的健体中心，将有盖操场改建为小型礼堂，全校铺设无线网络，建造能容纳过百人的演讲厅等。

其他设施：1.　本校于2025年中学文凭考试表现良好，共11科及格率高于全港，当中5科更高达100%。企业、会计及财务概论的优良率达61.5%，历史科优良率达100%，远高于全港水平。<br>2.　在校际比赛中屡获殊荣，当中男、女子篮球队均晋身第一组别。上年度获男子甲组季军，晋身「2024-2025年度NIKE全港学界精英篮球比赛」四强，并获「苏黎世保险香港学界3x3篮球挑战赛」男子组冠军；另学生在空手道、校际朗诵节、音乐及戏剧比赛均有优异表现。<br>3.　为鼓励学生积极参与中、英文科的课堂及活动，奖励语文科成绩优异及操行良好的学生，本校设有「境外中文学习计划」及「境外英语学习计划」，获奖学生获办学团体东莲觉苑的拨款，全额资助到境外游学。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学校根据学业成绩（65%）、操行及面试表现（30%）、课外活动及其他方面的能力及表现（5%），决定取录名单。