东涌天主教学校

体现教育局「廿一世纪教育蓝图」所提倡的「一条龙」学校设计，中、小学十二年一贯，以天主教教育办学理念，落实培养学生的德育及智育发展，让学生学会学习，关注成长，并获得成功的学习经验。

1.　回应教育局「学会学习2+」课程改革，本校着重发展学生的共通能力，国民及国家安全教育及价值观教育。<br>2.　以｢学生为本｣，课堂以小组合作学习为常规，培养学生沟通协作、关爱互助、勇于学习的能力和品格。<br>3.　致力培养学生自主学习的习惯：运用四学架构，让学生课前预习促进课堂学习；加强学习思考和表达方法，在课堂中建构知识；以笔记整理所学，帮助温习，巩固学习，使学生成为学习主角，提升学习效能。

学校按学生在不同成长阶段的发展需要，提供优质的生涯规划教育及升学就业辅导服务，协助他们有效处理和尽早适应由中学过渡至就业的转变。最终目的是让不同能力、意向和级别的学生，了解个人的升学及就业志向，培养正面的学习和工作态度，为升学、事业作出明智的选择和准备。

我们以天主教教育五大核心价值（真理、生命、家庭、义德、爱德），特别以基督的爱为基础，让学生在爱的环境下成长，所以老师在处理学生问题时会体谅和包容学生，我们期望学生能从正面经验中培养诚实、正义和懂得欣赏别人的态度。我们致力提供机会，让学生发挥潜能，栽培学生成为积极尽责的社会、国家及全球公民。 1.　加强家长及教师间的联繫。<br>2.　配合学校教育与家庭教育。　<br>3.　协助学校关注学生品德，提高学生学行修养。　<br>4.　协助学校改善设施，支援学校提高教学的质素。　<br>5.　家长为学校的合作伙伴，发挥「家校合一」的精神。

特别室 / 主要设施：2000年标准校舍，有课室62间、礼堂2个、操场6个、特别室17间、独立图书馆2间、英语学习及活动中心、学生活动中心、体适能中心、言语治疗室、多媒体艺术室、资讯及创新科技创客中心及校园电视台。

其他设施：着重培养学生全人发展，设「东天全人教育奖励及资助计划」及「东天加油站奖励计划」，鼓励学生积极主动关注学习、阅读、活动和服务，并发展潜能。<br><br>为提升学生品行，培育学生的责任感，手册有每日目标设订及反思。<br><br>加强校内欣赏文化，以建立一个既和谐又富秩序的校园环境。<br><br>设英语学习中心，除了有完备的视听及多媒体器材外，还有多样化分等级的英文学习材料，以照顾学生学习英文的差异。本校会开设以英语为主要学习语言的班别，并重视全校的英语延展学习机会，包括举行每月英语活动、英语戏剧比赛、英语讲故事比赛、英文作文比赛、校园英语记者培训、海外交流等，强化英语学习环境，以配合教学语言微调政策。<br><br>本校积极推动STEAM教育，学生在本港及国际的比赛均获得不少佳绩。<br><br>另外，本校在运动方面亦表现出色，在学界的田径、越野跑、排球、足球、手球、划艇、游泳都囊括不少冠、亚军奖顶。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>学业成绩：40%、操行：20%、课外活动、服务及奖项：10%、宗教信仰及与本校联繫：10%、面试表现：20%。