东华三院郭一苇中学

本着全人教育、五育并重的理念，藉着成功教育的施行方针创造环境，让学生经历成功，并致力培养学生发展潜能和共通能力，掌握不同学习领域的知识、两文三语和资讯科技能力、建立正确人生观和持续学习态度。

本校教师善用电子教学设计课业，培养学生的共通能力及全方位提升学生主动学习的能力。各科目亦制定核心部分及延伸部分，配合学生的能力和兴趣，因材施教。教师亦会检视和优化评估模式，以更准确地反映学生的学习成效及调整教学策略。教师除了在课堂上运用多元化提问技巧及佈置分组学习活动，同时着重持续评估的素质，适时回馈以促进学与教效能。本校亦着重培养学生良好的阅读习惯，每周安排两节阅读课时段，安排同学进行中文及英文阅读，促进学生自主学习。各科亦配合价值观教育及国安教育，安排科本阅读。本校亦增设学习技能科和价值教育科，教授同学阅读技巧及推动正向教育。高中方面，学生除了修读4个核心科目外，更可按自己的兴趣和能力于14个甲类科目中选修其中两科及在乙类科目内的六个范畴中选读其中一科。定期进行「全方位学习时段」，安排同学到校外进行参观、考察等活动，了解科目知识与职业相关的应用。另设有班主任课、体育、音乐、应用学习课程及其他学习经历的配合，校方期望学生能接受富趣味和多元化的学校教育。

生涯规划教育委员会统筹全校学生生涯规划教育计划，内容包括生涯规划课、工作坊及专题讲座、工作体验及实习、个人辅导及升学考察交流团等，以上项目旨在协助学生了解自我，及早订立目标，为未来的发展作好准备。

校风纯朴，关爱学生。坚持有教无类的信念，为学生教育和成长努力。积极引入社区及校外资源，提升教育质素。驻校社工和教育心理学家协作，与家长密切联繫，为学生的成长提供全面的辅导。设立多个奖励计划、正向价值观及学业辅导计划。2001年成立学生会，培养学生的领导才能及发挥团队合作精神。2004年1月成立校友会。 本校的家长教师会于2000年正式成立，家长支持本校的办学理念，积极参与及协助推行各项学校活动。本校本年举行合共六次家长晚会和家长日，教师与家长保持联繫，共商管教之道。家长学院与家教会每年亦举办多项活动及培训课程，加强家校合作，并提升家长与学生对学校的归属感。

特别室 / 主要设施：除标准课室外，设有礼堂、操场（2个篮球场+1个排球场）、校史馆、音乐室、学生活动室、视觉艺术室、图书馆、电脑学习室、STEAM实验室、食物科技室、商科学习中心、校园电视台、科学实验室、电脑辅助学习室、英语自学中心、悦学轩、家教会资源中心、体适能训练中心、人文教育中心等。近年增设空调有盖操场及学生饭堂，为学生提供更舒适的校园环境。

其他设施：奖学金：郭一苇基金奖学金、菲芃奖学金（家长教师会）、东华三院谢婉雯医生纪念奖学金 2024、东华三院中银香港国内升学奖学金。<br><br>比赛奖项：<br>第76届校际朗诵节<br>男子粤语散文独诵季军、男子普通话散文独诵季军、英文诗词独诵非公开中五级男子组第二名<br><br>第77届香港学校音乐节<br>筝独奏高级组银奬、八级钢琴独奏银奬、二胡独奏初级组银奬、三级钢琴独奏银奬　<br><br>第六十一届学校舞蹈节（中国舞·群舞）优等奖、第53届全港舞蹈公开比赛金奖、元朗区校际舞蹈比赛2024（中国舞·中学组）金奖<br><br>交流团：北京及西安　—　大唐风情VR科技融合沉浸之旅、广州中医药探索之旅、佛山非遗文化体验及教育交流团

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。教育局成绩次第20%；小五及小六的校内成绩20%；面试表现30%；课外活动、服务、奖项及卓越成就20%；操行10%。