嘉诺撒小学

传扬基督爱人如己的精神，致力全人教育。每一个学生皆为可造之材，并各具特质和潜能，藉着「心灵的陶育」，均能建立健全的人格和正确的价值观，懂得关爱他人，特别是贫困者；并能肩负起社会责任，服务社群。

1.　课程组规划及管理各科课程；<br>2.　教师共同备课，专业交流，促进教师专业成长，推动学习型组织文化；<br>3.　促进学习评估，为学生创作学时空间，提升学习成效；<br>4.　灵活运用课时进行联课活动；<br>5.　统整课程，丰富学生学习经历，培养共通能力；<br>6.　发展校本课程，启发思维，有效学习；<br>7.　创造语境，提升两文三语能力；<br>8.　资讯科技融合学科教学及STEM，提高电子学习的效能；<br>9.　科目按不同能力分组，照顾学生学习多样性。

1.　透过课程、生命教育课及周会，培养学生正确的价值观和积极的人生态度；<br>2.　推行服务学习，引导学生关心弱势社群；<br>3.　透过校本辅导计划，培养学生自爱、负责任、关爱他人、关心社会；<br>4.　推行「成长的天空」计划，提升学生的抗逆力；<br>5.　推行「一人一职」计划，提升学生的归属感。

特别室 / 主要设施：音乐室、电脑室、视艺室、研习室、英文阅读室、小组学习室、学生活动室、祈祷室等。

其他设施：学生辅导室、教师休息室、有盖操场、家教会资源室、学生跑步径。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。