圣公会圣匠中学

本校崇尚基督精神，着重「德、智、体、群、美、灵」六育及以人为本的全人发展，让学生在爱与关怀的环境中成长，积极提供宽阔及多元化的课程和学习机会，协助学生培养正确的价值观和良好品格，在不断自学、反思、探索、创新、应变与自我完善中，学懂爱己、爱人、爱神及担起贡献社会的责任。

本校营造和谐及优良的学习环境，鼓励学与教新思维。提供足够思考与创作空间，课堂鼓励互动学习，并致力培养学生的公民意识、责任感及服务精神。初中英文科按能力分组教学，确保学生能按自己的进度学习。除常规课堂学习外，尚有专题研习活动，学生透过直接参与跨科目活动的安排，以灵活方式提高学习的效益。本校配合教育政策推行课程改革，推动STEAM教育。早会时段及班主任课进行阅读报刊书籍与分享；中、英、数学科推行阅读计划；将课堂知识与生活结合，特别着重培养学生价值观教育作全人发展。

生涯规划组会按照学生不同的学习起步点、兴趣、能力、成熟程度和心理质素等元素，为学生提供针对他们学习需要而设计的个人、小组或集体的训练课程和计划。我们在学生进入本校就读后，会尽早识别他们上述的表现，提供最能贴合他们发展需要的教育服务，及早为他们作升学或就业定向，好让他们能把握未来升学或择业的良机。

本校认为良好的学风、班风和教风会有助校风的建立。因此我们设立一个着重奖励和正面教育的奖惩制度及功过相抵制度，鼓励学生以正面思维去反思自己的行为及有改过迁善的机会，除了增设学生辅导员及训导助理支援学生外，更透过多方面的培育讲座、工作坊、「良师启导计划」、「历奇活动」及各类成长小组等，来建立学生正确的行为及培养学生对学校的归属感。为了全面关顾每位有需要的学生，学校更于初中推行「彩虹教室」，针对学生的特性及个别需要而进行启导活动，让学生学懂自爱、爱人、解难和自我管理的能力，为未来人生目标打下稳健基础。 本校已设立家长教师会，欢迎家长参与学校事务，鼓励家校合作，并定时举办家长教师联谊活动、兴趣班及出版家长教师会会讯，增加家校沟通协作。

特别室 / 主要设施：学校礼堂、资讯科技研习中心、电脑实验室、一般电脑室、多媒体研习中心（英语促进中心）、多媒体教室、视艺室、形象设计室、科技工场（创艺实验室）、科学实验室、音乐室、图书馆、中国语文室、英国语文角、华夏文化阁、数学室、学生活动中心、牧灵室、健身室、香草园、攀石墙、抱石场及篮球场等。

其他设施：本校设有校内奖学金计划，旨在表扬在学业、体育、艺术、服务等各方面有卓越成就的学生。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>教育局成绩次第 – 20%　　学业成绩 – 20% 　　操行及态度 – 20% 　　面试表现 – 20% 　　课外活动表现 – 10% 　　与本校／办学团体的联繫 – 10%<br>