可道中学(啬色园主办)

本校秉承啬色园办学宗旨，崇奉儒释道三教经义，以普济劝善为校训，培养学生乐善好施、服务社会的精神；并着重学生德、智、体、群、美五育的均衡发展。

1.　推行「自主学习计划」，培养学生自学的能力和习惯；<br>2.　推行电子学习计划，令课堂更灵活、互动及富趣味性；初中级推行自携装置计划；<br>3.　进行合适的课程剪裁及分层课业，以更有效地照顾学习的多样性；<br>4.　于高中引入应用学习课程及其他学习经历；　<br>5.　推行专题研习、跨课程学习、实地考察及探究式学习等，提供机会让学生走出课室，愉快学习；<br>6.　推动各类阅读计划，以培养同学的阅读兴趣和习惯。

除协助高中学生筹划升学或就业路向外，亦自初中开始，协助学生认识自己的性向，订立人生目标，并有策略地逐步向目标进发。

1.　校风纯朴，致力培养同学自律守纪的精神；<br>2.　为同学安排德育、公民教育、性教育、环保教育等活动，达致全人教育的目的；　<br>3.　致力建立「义务工作齐参与」的文化，鼓励学生加入义工行列，培养无私贡献、不计回报的精神；　<br>4.　推行多项奖励计划及全方位学习活动，帮助学生提升自信、培养品德；　<br>5.　所有班别设立双班主任，使同学得到更周全的照顾和指导；　<br>6.　老师放学后于午膳及校外巡察，关顾学生行为表现及安全。 本校家长教师会于1997年成立，学校特意设立家长资源中心，为家长提供聚会的空间，鼓励家长建立相互支援的网络。更推展「家长义工计划」，凝聚了一群热心家长，积极为学校及社区服务，共建关爱共融文化。

特别室 / 主要设施：除标准设施外，学校设有两间电脑室、元宇宙沉浸式学习室、创意新媒体数码校园资讯中心、体适能研习中心、大型活动室等。全校亦已安装无线网络，方便推展流动教学。

支援特殊教育需要设施：斜道及畅通易达升降机。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业表现，包括教育局成绩次第及小学校内成绩占40%；面试表现，包括仪容及态度、表达及内容占30%；操行占10%；联课活动／服务／奖项／专长占10%；宗教信仰及与办学团体／本校的联繫（例如：办学团体属校小学小六学生，校友子女等）占10%。