沙田循道衞理中学

本基督精神，发展全人教育；藉宣讲福音，培育丰盛生命。

1.　强化英语学习氛围。<br>2.　重视跨学科课程设计，中一至中三均设跨学习领域专题研习。<br>3.　提倡深度学习，各科着力强化学生21世纪技能及全球能力，包括批判思考能力、沟通能力、协作能力、创意思维、品格培养及公民教育。<br>4.　响应联合国教科文组织（UNESCO）之唿吁，推动全球公民教育（GCED）及可持续发展教育（SDG），拓阔学生全球视角，装备学生成为未来领袖。

升学及就业辅导组致力筹划生涯规划课程、升学讲座、中六联招选科辅导、探访大学校园及工作体验等活动，让学生认识不同升学及就业途径，协助学生掌握最新资讯，让学生按个人能力、兴趣及早订立升学目标，装备自己，以适应急剧转变的社会；扩阔学生视野，帮助学生探究事业世界，让学生认识自己潜能，肯定自我，建立升学及就业抱负。此外，透过互联网及壁报发放与生涯规划教育相关的资讯（包括活动、课程、讲座、升学资讯等）予全校师生。

1.　重视学生灵、德、智、体、群、美六育的均衡发展。<br>2.　推行生命教育及服务学习，培养学生尊重生命、热爱生命、欣赏生命、认识及发挥潜能，从而活出有意义的人生。<br>3.　透过多元活动，让不同潜能的学生有发挥机会。 本校家长教师会于1993年成立，有悠久的家校合作传统。家长乐于担任义工，协助推行家教会举办活动。透过举办讲座、工作坊、烧烤晚会及家校恳谈会等活动，让家长与学校增加沟通，并促进亲子教育。此外，本校本学年正式成立「家长学堂」，透过系统化的学习与交流，协助家长培育子女成长。

特别室 / 主要设施：所有课室及特别室皆安装了互动电视，以配合电子教学。另有学生活动中心、数码教学课室、校园电视制作室、英语室、中药园、人文学科室、图书馆、中医药教育资源室、温室、植物径、宗教教育中心及STEAM创客空间，以及生物、物理、化学和科学科各设独立的实验室。天台有太阳能板，配合不同绿化空间，供学生学习使用。学校拥有延伸校舍（丰盛校园），与主校舍相邻，设有多个活动室、机械人学习室及舞蹈室等，为学生提供更多活动空间及可能性，提升全人教育质素。

其他设施：学校着重生命教育，透过正规课程、延伸课程及课外活动，引导学生探索生命的意义和价值、珍惜生命、发展潜能、健康成长，活出丰盛和美好的人生。班主任课按学生成长阶段定立各级成长主题，中一级以「独特的我」为成长主题，延伸课程包括「中一祝福礼」，让中一学生带着祝福迎向新学习阶段，亦学习成为别人的祝福。其他延伸课程包括：中二共融义工、中四义工兵团、中六成人礼，让学生透过服务学习对社会关怀承担，学习僕人领袖的服务精神。<br><br>为强化学生世界公民的身份，本校透过成立「教育专款基金」，「学生境外考察助学金」，政府、教会及热心人士资助，为同学举办了不同性质的交流团及国际比赛，如曾到加拿大、澳洲、英国、德国、波兰、奥地利、俄罗斯、韩国、日本、新加坡、马来西亚、柬埔寨、台湾、北京、西安、四川、清远等地，使全体有志同学，皆可读万卷书，行万里路，丰富学习经历，深化学习意义。<br><br>本校同学积极参与校外比赛，屡获殊荣。于历年教育局尤德爵士纪念基金高中学生奖、新界区杰出学生、沙田区杰出学生、青苗学界进步奖、生命教育基金会超凡学校、国际创意数理科学 4D　Frame比赛金奬、国际生物奥林匹克比赛、亚洲国际数学奥林匹克公开赛、「华夏盃」全国数学奥林匹克、香港中学数学创意解难比赛、香港中学生物奥林匹克比赛、香港地理奥林匹克比赛、科学青苗奖、创意机械人大赛、香港青年史学家年奖、理大专上学院卓越商业大赛、学校音乐节、校际朗诵比赛、英文辩论比赛、学校舞蹈节、香港学校戏剧节、盆栽种植比赛、校际剑击比赛、学界游泳比赛、学界跆拳道比赛及全港校际闪避球锦标赛等均获多项冠军、亚军及杰出奖项。学生队伍获「模拟联合国」最佳学术报告奬项，并获邀到英国剑桥大学参加比赛。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及畅通易达的公共询问或服务柜枱。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>教育局提供之成绩次第及校内成绩：50%；操行、活动、服务及曾获得之奖项：25%；面试表现：25%。<br>如因特殊情况未能进行面试，教育局提供之成绩次第及校内成绩：65%；操行、活动、服务及曾获得之奖项：35%。