新界西贡坑口区郑植之中学

学校信念：以爱为本、六育并重、专业求进，学校重视品、学、潜能三方面发展。

1.　注重全人教育。同学在不同的课程，掌握各领域知识，发展不同潜能，建立正确人生态度。老师按同学的需要和兴趣建构「校本课程」。2.　培养学生自主学习的能力。针对学生需要，透过共学及互学任务，让同学一同探索及建沟知识，建立互助学习社群。善用电子学习工具如AI学习平台、Goodnotes　school、电子白板等，有助同学自主学习，反思及改善学习，并展示学习成果。3.　提供不同的学习经历，推行全方位学习。同学参加户外考察和专题研习，更赴国内不同地区、韩国、星马、台湾等地；亦与其他专业机构协办课程，包括：解难沟通技巧、自我管理及领袖训练等。4.　课程持续发展委员会及教务行政组按同学的需要，检讨课程政策。各学科度身订造校本课程，提升同学知识水平、共通能力及价值观。初中设公民、经济及社会科，培养人文素养、社会责任感、促进对国家及世界的认识，以及认识可持续发展及掌握多角度思考能力。5.　照顾学生多样性方面，中五至中六中文科、中四至中五英文科、中四至中六数学科均设分组教学，以提升教学果效。资优教育方面，学校为不同学能的学生报读香港资优教育学苑网上培训课程及各大学的暑期增润课程，亦会向不同资优特质同学推介校内、校外课程、活动及比赛供同学参与。

初中开始，设立升学及就业辅导课堂，分析同学性向和强项，再认识各类升学途径及工作世界，以期达到从初中开始，已经为自己订立目标。又透过职业游戏，让初中同学以游戏方式了解各升学途径及职业世界。本校亦按同学的问卷回应，印制生涯规划通讯介绍出路。在中午时段播放职业短片，以期帮助同学更多了解各行业的实际情况。对中三同学来说，选择高中科目是很重要的抉择，故本校举办高中课程简介周，附上本校印制的《高中课程指南》，期望同学能为自己作最适当的选择。高中同学更要面对快将到来的升学抉择，故本校安排各类不同的升学及就业讲座，如中五升学讲座和中六放榜前讲座等。为了使同学更了解工作世界的不同实况，本校亦安排职场体验及参观活动，给全校同学参与。为了增加课程的选择，中四同学可选择修读应用学习课程（模式二），使同学能在正统课程以外修读职业导向课程，为未来工作铺路。另外，中三及中五同学可修读专业西式甜品一人一证书课程，让同学透过课程学习到相关技能及考获证书。最后，本校加强同学个人的辅导，中五及中六的同学均会安排和升学及生涯规划组老师会面，同学需先在网上进行性向测验，老师会根据分析结果和同学讨论他们的升学及就业前路，为快要毕业的同学，提供适切的帮助，以规划前路。

校园文化：校风严谨，学生谦逊有礼，深受区内人士称许。<br>关爱文化：本校师生关系良好，教师关心学生，重视他们的感受。<br>朋辈关系：学生品性纯良，可塑性高。同学热爱学校生活，对学校有归属感；学生间关系良好，彼此相处融洽。 家长教师会选举家长代表加入校董会；每年都会举办联谊、兴趣及教育活动，包括运动会亲子接力、亲子烧烤同乐日、亲子旅行、义卖活动、家长讲座等。透过每期家校通讯，提供家长小锦囊及亲职教育讲座资讯。

特别室 / 主要设施：英语阁、电脑室、数码学习资源中心、知创空间INNOSPACE、学生活动中心、3000平方米的足球场（网球场、垒球场及手球场）、2个篮球场、1个多用途球场、健身室、全校空调以及所有课室均已安装电子白板。建构校园网络支援互动学习。

其他设施：环保政策：<br>本校位于西贡一带，环境优美，一直奉行全校绿色的政策。各科组亦透过多元学习课程如中一全级STEAM水耕种植计划、中三级STEAM珊瑚课程、爬虫生物饲养计划等强化生态保育知识。另外，透过废物分类回收活动、旧衣回收、绿色旅行及环保行等，教育同学关心地球。部份同学更积极参加学生环境保护大使计划于校内推广环保教育及环保回收竞赛。学校致力教导学生在日常生活中减废，内化个人环保素质，尊重及珍惜地球资源。<br><br>1.　部份级别中文、英文及数学科设分组教学，照顾不同学习需要的同学。<br>2.　与专业机构协办拔尖课程及基础巩固班（课后增润课程）。<br>3.　按学生的多元智能，参与教育局及各大学举办的资优培训课程或活动。本校灵活使用「多元学习津贴」举办不同校内、校外资优教育课程，支援不同学能的学生学习。<br><br>全校参与模式融合教育：<br>我校重视全人教育，着力营造关爱校园文化，以「全校参与」模式在学校政策、文化及措施方面，支援不同有特殊学习需要的学生，照顾学习差异。本校学生支援组成员包括特殊教育需要统筹主任、校本教育心理学家、社工、教师及活动助理，支援小组与学校其他科组互相配合和协作，为有需要的学生提供适切的帮助，以及按需要提供学习、家课和测考调适。同时，校本教育心理学家会按学生的情况进行专业评估，向教师、家长提供专业的意见，协助有需要的学生制订个别学习计划。透过灵活运用学习支援津贴，本校会外购专业服务予相关学生，例如高中生涯规划辅导服务，包括个别专业评估、职业技能训练、行业体验活动和工作实习等。另外，设有言语治疗服务、课后功课辅导班、义工训练计划等。此外，本校开办中／英文读写小组、社交技巧小组，设立伴读大使计划，及举办不同的共融活动，以提升学生的学习效能及社交沟通能力。我校重视家校合作，除了恆常的沟通机制外，亦会透过跨组会议和家长讲座与家长分享有关支援学生的不同具体策略。

支援特殊教育需要设施：畅通易达洗手间。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。预留不多于30%的中一学位作为自行分配学位，自行录取学生。本校以申请人之学业成绩（40%）、面试表现（20%）、品行（20%）及非学术表现（20%）为甄选准则，如申请人与办学团体有密切关系或为本校毕业生子女，其申请将作个别考虑。家长可在本校网站下载自行分配学位申请表格。