新界喇沙中学

我们相信每一位学生都是独一无二的、珍贵的，我们会以爱心、尊重和悉心培育，触动学生的心灵。本着喇沙精神──信德、热忱和团体的精神，我们为学生提供以天主为中心，并以人为本的优质教育，充分发展他们的潜能。

1.　以加强英语氛围，提升学生英语运用能力，持续优化英语学习环境。举办多元及跨科组英语相关活动；初中各级4班按能力分6组以校本课程教学，照顾不同能力学生。<br>2.　建立以学生为本的自主学习能力；优化学科的「学习设计」；科任教师在课程内加入不同自主学习元素，帮助学生建立自主学习能力。同时借助现有之适异教学实践计划及同侪观课计划以推动教师之间的专业交流，持续提升教学效能。<br>3.　脑基础教学是以科学为本的教学策略，透过认识学生脑部的特性；教师在课堂施行相关教学策略，帮助学生对学习产生兴趣及掌握知识。本校教师已掌握策略要点，并获得银奖认证，会以此在教学上促进学生自主学习。<br>4.　引入学习管理系统VLE；学生可以通过平台用手机或平板电脑缴交功课及使用学习资源。 VLE亦提供评改功能，老师批阅功课或安排测考，可快速回馈及了解学习进度，成为各教师设计日常各项学、教、评活动之工具。系统有利教师採用多元化评核模式，增强教学回馈，从而改善学与教。

1.　初中各级以「共创成长路」核心课程作基础，每级约12个单元，涵盖青少年成长的不同需要，透过个人、家庭、朋辈、学校和社会层面作介入。为配合同学面对新高中课程，建立高中学习目标，本校特为中二及中三级同学推行「生涯规划工作坊」及升学辅导讲座。<br>2.　高中同学须面对中学文凭试及升学就业的挑战，本校特别推行「整装待发计划」以协助高中同学订立适合自己的目标，并为达到其目标而努力奋斗。

1.　本着天主教信仰及圣若翰喇沙的教育愿景，以关爱教育，触动学生的心灵，学生间亦互助互爱。<br>2.　校风纯朴、纪律严明。实施双班主任制，加强对学生的个别照顾及与家长的联繫。<br>3.　制定嘉许计划，表扬良好行为，增加学生的自信心。<br>4.　透过举办各项活动，提升学生的责任感、自我形象及期望。 1.　加强家长与学校之间的联繫，透过手机应用程式直接发放信息及收发通告，定期印发学校《简讯》及家教会刊物，一年2次家长日及班主任不定期以电话联络家长，加强学校与家长的沟通。<br>2.　家校合作委员会及家长教师会举办不同形式的活动，例如中一迎新活动、手工艺班、食品制作班、旅行、专题讲座及工作坊等。<br>3.　加强家长与学校的伙伴关系，推广家长教育以让学生能健康及均衡地发展。

特别室 / 主要设施：1.　课室设施：课室、特别室及礼堂均有音响、电脑、实物投影机、86吋互勋触控屏、电脑投影设备及空调。<br>2.　体育设施：草地足球场、手球场、篮球场、体适能中心、箭艺设施、羽毛球场及乒乓球练习场。<br>3.　特别室：图书馆、高中学生自修室、英语角、社工室、校园电视台、自动气象站、2个电脑室、音乐室、设计与科技室、视艺室、地理探知室、综合科学实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、综合活动室、学生活动中心、小圣堂、家教会室、STEAM创客空间、 BioSTEAM室、正念空间、猫舍、礼堂及地面礼堂。

其他设施：本校学生近年透过JUPAS的入读本地大学学系举隅：<br>香港大学：教育与科学、工程学；香港中文大学：理学；香港科技大学：国际科研、理学；香港理工大学：土木工程学、化学科技、酒店业管理、电机工程学、电子及资讯工程学、管理；香港城市大学：英文、电机工程；香港都会大学：企业管治学、商业管治学、数据科学及人工智能、护理学、国际款待及景区管理；香港浸会大学：中国研究等。本校毕业生近五年升读本地、内地、台湾及海外学位课程平均为30%。<br><br>本校2020-2025年度的部份校外奖项举隅：　<br>香港校际朗诵节：英语主题集诵（冠军）；教育局NET部举办Hands-on Stage Puppetry Competition英语布偶（亚军、季军及最佳布偶设计奖）；香港航模协会主办水火箭40米定点打靶赛（男子亚军／女子冠军）；香港联校音乐协会举办比赛：获取多个奖项；环球杰出青年音乐家比赛：冠军；新界地域全能杰出运动员；全港中学七人榄球赛男甲盾赛、男乙碗赛、男丙碟赛冠军。<br><br>除协助学生向有关团体申请各项奖、助学金外，本校亦设多个奖助学金：旧生会设多项奖学金、斐利士修士奖学金、正向奖学金、英语活动奖学金及家长教师会奖学金等。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：面试表现40%；学业成绩30%；课外活动表现30%。