天主教明德学校

秉承基督精神，以爱培育学生，让他们在愉快中按照本身能力进行主动学习，培养他们正确的公民意识，建立其自信和参与社会事务的能力。

以多元化的教学策略协助学生建构知识，包括STEAM教育、跨科专题、跨课程阅读、编程教育，提升学习兴趣及表现，并通过课堂及语境教学包括：英语及普教中（读、说、听），提升学生两文三语的能力。四至六年级推行「自携装置计划」(BYOD)，让学生利用iPad作为学习工具，以提升其学习参与度及学习效能。

重点培育学生具备谦逊、节制、可信、尽责、同理心以实践校训「爱人如己」的精神。

1.　本校校风淳朴，师生关系和谐，学生学业及行为表现优良。<br>2.　本校非常重视为小一及升中一学生提供适切的入学辅导，除了透过家长会，亦提供「小一适应课程」，协助学生适应学校生活。<br>3.　举办各类兴趣班，鼓励学生善用余暇，并发掘各自的兴趣。

特别室 / 主要设施：电脑室、视觉艺术室、STEM活动室、语言室、音乐室、宗教活动室、辅导教学室、学生辅导活动室、学生活动中心、多元学习室等。

其他设施：所有课室已装置互动教学电子显示屏、光纤及Wifi网络；Arts Studio可作展示学生艺术作品、表<br>演、工作坊及活动的平台；新翼可拓阔学生活动空间。

支援特殊教育需要设施：斜道。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。