仁德天主教小学

秉承教会传扬福音的使命，使学生认识爱主爱人的道理，并能身体力行，活出基督精神，致力服务他人及贡献社会。

1.　以「脑科学为基础的教学策略」、绘本教学及自主学习策略，激发学生的学习动机及自主学习。<br>2.　推行以天主教核心价值为本的生命教育课程，培养学生良好品德及身心灵健康成长。<br>3.　推展小学人文科及科学科，并以「以孩子为中心」的体验式学习，培育学生的正面价值、共通能力及知识。<br>4.　重视语境教学，提供全面的校本课程，学生在有趣及有意义的学习中持续提升语文水平。<br>5.　推动STEAM教学，鼓励学生善用资讯科技进行探究，培养创新精神，提升自主学习、解难、协作及计算思维能力。

1.　举办境外考察活动，如：新西兰、日本、新加坡、台湾、韩国等国家，让学生放眼世界，丰富学习经历。<br>2.　举办国内考察活动，了解国家的最新发展，提高学生的国民身份认同。<br>3.　设有不同的奖励计划，鼓励各方面有优异表现或持续进步的学生。

1.　推行生命教育课：透过主题式活动、讲座及体验学习，培养学生责任感、积极的生活态度及正面自我形象。<br>2.　建立关爱共融校园文化：推行多职务计划、大手小手计划、我们这一班、你值得赞等活动。<br>3.　推行仁德好孩子奖励计划：定期表扬学生以肯定自我价值，提供互相欣赏彼此成就的机会，建立学生正面态度、责任感及团队精神。

特别室 / 主要设施：STEAM Lab、音乐室、中央图书馆、社工室、辅导室、EP会客室、英语室<br>、创艺空间、远程视像交流会议室、小圣堂、德育活动室、综合活动室。

其他设施：全校课室设置电子白板、电脑、投影设备。<br>全校课室、特别室、雨天操场及礼堂均有冷气设备。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

本校为资助学校，新生入学主要透过教育局「小一入学统筹办法」与「中学学位分配办法」统一派位机制；插班（非起始年级）需直接向学校查询有否空缺并提交申请。